Korece IV

Ders Kodu:

AFKA 202

Ders Tipi:

Seçmeli

Teori Saati:

2

Uygulama Saati:

1

Kredi:

3

AKTS:

5

Dersin Koordinatörü:

DONG WOOK LEE

Dersin Amacı:

Bu sınıfın amacı, Korece Dil Eğitimi Uluslararasının Standart Modelinin 1. Seviye gereksinimlerini karşılamaktır. Öğrenci, genel konular hakkında Korece ile konuşmayı öğrenir. Öğrenci, yabancı bir ülkede yaşam, davet, kültürel farklılıklar, rezervasyon, yemek pişirme, moda vb. hakkında konuşabilir.

Dersin İçeriği:

Davet, kültürel farklılıklar, rezervasyon, yemek pişirme, film ve dizi, moda vb. Konularla ilgili konular

Dersin Öğretim Yöntemleri:

1: Anlatım, 2: Soru-Cevap, 3: Yönlendirme

Dersin Ölçme Yöntemleri:

A: Sınav, B: Kendi kendine yönelik görevler, C: Ödev

Dikey Sekmeler

Dersin Öğrenme Çıktıları

Dersin Öğrenme Sonuçları	Öğretim Yöntemleri	Ölçme Yöntemleri
Davet hakkında konuşmak	1,2,3	A,B,C
Kamu tesislerini kullanmaktan bahsetmek	1,2,3	A,B,C
Rezervasyon hakkında konuşmak	1,2,3	A,B,C
Nasıl pişirileceğini ve ne giyileceğini açıklama	1,2,3	A,B,C

Dersin Akışı

Hafta	Konular
1	Son kursun gözden geçirilmesi 1.Ünite Son durumu Son olaylar hakkında konuşmak
2	2.Ünite Yabancı bir ülkede yaşam Normal bir yaşamda hissetmekle ilgili ifadeler
3	3.Ünite Davet İzin ve red beyanları #Kore Kültürü: Kore'de konut hayatı
4	4.Ünite Karar Kararla yapılması gerekenler
5	5.Ünite Kültürel farklılıklar Yemek kültürü ile ilgili ifadeler
6	6.Ünite Şükran Minnettarlık ifadeleri #Kore Kültürü: Kore'de düğün kültürü
7	Genel Tekrar / ARA SINAV
8	7.Ünite Kamu tesislerini kullanma Korelilerin kamu tesislerini kullandığına dair ifadeler
9	8.Ünite Rezervasyon Rezervasyonlarla ilgili ifadeler
10	9.Ünite Deneyim Kazalarla ilgili ifadeler
11	9.Ünite Deneyim Kazalarla ilgili ifadeler #Kore Kültürü: K-kültürü (Popüler kültür)
12	10.Ünite Yemek pişirme Pişirme malzemeleri
13	10.Ünite Yemek pişirme Pişirme malzemeleri 11.Ünite Film ve Drama Popülerliğin nedenleri
14	11.Ünite Film ve Drama Popülerliğin nedenleri
15	Genel Tekrar / FİNAL

Kaynaklar

Ders Kitabı	“Sejong Korean 4”, Kore Dili Ulusal Enstitüsü
Diğer Kaynaklar	Koreli öğretmen tarafından hazırlanan alıştırma ödevi

Materyal Paylaşımı

Dökümanlar	SNS, İnternet, Alıştırma
Ödevler	Kompozisyonlar ve değişik alıştırmalar
Sınavlar	Ara sınav, Final

Değerlendirme Sistemi

YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI	SAYI	KATKI YÜZDESİ
Ara Sınav	1	35

Ödev ve ders katılım	12	20
Toplam		55
Finalin Başarıya Oranı		45
Yıl içinin Başarıya Oranı		55
Toplam		100

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

No	Program Öğrenme Sonuçları	Katkı Düzeyi
No	Program Öğrenme Sonuçları	1	2	3	4	5
1	Kendini Korece sözlü olarak ifade eder.				x
2	Kendini Korece yazılı olarak ifade eder.			x
3	Korece konuşmayı anlar.					x
4	Korece yazılanı anlar.				x
5	Korece çeviri yapar.			x

AKTS İş Yükü Tablosu

Etkinlik	SAYISI	Süresi (Saat)	Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir.)	15	3	45
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	15	3	45
Ara Sınav	1	1	1
Ödev	15	2	30
Final	1	1	1
Toplam İş Yükü			122
Toplam İş Yükü / 25 (s)			4,88
Dersin AKTS Kredisi			5

Arama formu